入学したばかりでまだ医学的知識のない1年生と、実習を控えた4年生が合同で実技を行いました。

とはいえ、実際には4年生がこれまでに培ってきた理学療法評価（検査）の技術を、1年生に体験してもらう形式です。

4年生の先輩たちは、やさしく丁寧に1年生をリードしていました。

1年生にとっては、3年後の自分の姿を想像し、これからの学びへの意欲を高める貴重な機会となりました。

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